Dr. Eric K. 即使搬到圣安东尼奥，库珀仍然在西顿希尔大学教授在线心理学课程, 他目前担任德克萨斯州圣安东尼奥市德克萨斯大学招生业务副教务长和大学注册主任，拥有超过32名员工,000 students.

Education

• 2005年，明尼苏达州明尼阿波利斯市卡佩拉大学教育心理学博士
• 弗吉尼亚大学，夏洛茨维尔，弗吉尼亚州，教育硕士，顾问教育，1994年
• Bachelor of Science, Psychology, Ferrum College, Ferrum, VA, 1992

Publications

• Cooper, E. K., Blazer, L. G., Cox, E. M. (2012). Promoting long-term growth in the financial aid office. In L. Conard, S. Holman, D. Levy, B. Satterfield, & L. Turner (Eds.), You’re the Director! A Guide to Student Aid Leadership (pp. 158-172)，华盛顿特区:全国学生财政援助管理员协会.
• Cooper, E. K. (2011). Coordinating communication through a one-stop shop. Student Aid Transcript 22(3), 22-24.
• Cooper, E. K. (2008). 注意缺陷/多动障碍儿童的武术训练. Proteus: A Journal of Ideas, 25(2), 37-42.
• Barriga, A. Q., Cooper, E. K., Gawelek, M. A., Butela, K., & Johnson, E. (2008). 关于分数膨胀的对话和信息交流可以抵消它的影响. College Teaching, 56(4), 201-209.
• Cooper, E. K. (2008, March 28). Aggression: A more balanced view. [书评:《澳门十大博彩娱乐平台网址》]. 心理学评论:当代心理学——APA书评，53(22)，第4条.
• Cooper, E. K. (2006). 为被诊断为注意力缺陷/多动障碍的儿童工作的武术教练提供的信息和策略. Journal of Asian Martial Arts, 15(4), 20-29.
• Cooper, E. K. (2006, October 18). Video games: A different perspective. [《澳门金沙博彩娱乐平台》书评]. 心理学评论:当代心理学——APA书评，51(42)，第6条.
• Cooper, E. K. (2005). 运用观察式学习方法进行武术教学与训练. Journal of Asian Martial Arts, 14(3), 8-21.
• Cooper, E. K. (2005, July). 在成人速成课程中加入在线讨论小组，促进学生互动. Online Classroom, pp. 4-5, 7.
• Cooper, E. K. (2005, September 28). Does technology impact intelligence? [《澳门金沙博彩娱乐平台》一书书评]. 心理学评论:当代心理学——APA书评，50(39)，第9条.
• Cooper, E. K, & Cooper, M. K. (2005, July 6). Changing the nature of college admissions. [书评《澳门金沙博彩娱乐平台》]. 心理学评论:当代心理学——APA书评，50(27)，第9条.
• Cooper, E. K. (2004, November 23). Addressing the influence of television and media on children. [Review of the book Television and child development (3rd ed.)]. 心理学评论:当代心理学——APA书评，49(9)，第13条.
• Cooper, E. K. (1998). Writing an effective college application essay. Allegheny County High School Graduate, 15.

Awards

• Honorable Mention: Doug Bernstein Poster Award. Helping students understand psychology through The Sims. 27th annual National Institute on the Teaching of Psychology, St. Petersburg Beach, FL, 2005.

Organizations

• American Psychological Association
• Society for the Teaching of Psychology
• Council of Teachers of Undergraduate Psychology
• Association for Psychological Science

Presentations

• Cox, E. M. & Cooper, E. K. (2013). Creating a Culture of Assessment in Financial Aid. 在2013年度德克萨斯州学生财政援助管理人员协会会议上的演讲, Galveston, TX.
• Cooper, E. K. (2013). Financial Literacy Panel. 2013年德克萨斯州学生财政援助管理人员协会会议主持人, Galveston, TX.
• Blazer, L. G. & Cooper, E. K. (2013). Culture of Assessment in a Financial Aid Office. 在2013年度全国学生财政援助管理人员协会会议上的演讲, Las Vegas, NV.
• Cooper, E. K. (2012). Using rubrics to guide staff to better performance. 在2012年度西南学生资助管理人员协会会议上的演讲, San Antonio, TX.
• Paine, G. E., Cooper, E. K., Howard, E., & Edmondson, D. (2012). Excellence in service and programming: Achieving strategic success. 在2012年度德州学院和大学学生人事管理协会会议上的演讲, San Antonio, TX.
• Paine, G. E., Dominguez, E., McKinney, J., & Cooper, E. K., Edmondson, D. (2012). Excellence in service and programming: Achieving strategic success. 在2012年全国学生人事管理人员协会年度会议上的演讲, Phoenix, AZ.
• Cooper, E. K, & Martinez, D. S. (2011). 立法对招聘和保留的影响:一个财政援助的视角. 在第90届德州大学注册和招生官员会议上的演讲, San Antonio, TX.
• Paine, G. E., Dominguez, E., Blazer, L., McKinney, J., & Cooper, E. K. (2011). Excellence in service and programming: Achieving strategic success. 在2011年度全国学生人事管理人员协会会议上的演讲, Philadelphia, PA.
• Cooper, E. K. (2011). Using rubrics to guide staff to better performance. 在2011年度UTSA学生财务事务会议上的演讲，圣安东尼奥，德克萨斯州.
• Cooper, E. K., & Rowe, S. (2011). 通过有效的会议演讲来提升你自己，你的部门和UTSA. 在2011年度UTSA学生财务事务会议上的演讲，圣安东尼奥，德克萨斯州.
• Cooper, E. K. (2010). Financial aid: What every advisor should know. 在德克萨斯州圣安东尼奥市举行的第四届UTSA咨询会议上的演讲.
• Cooper, E. K. (2010). Enrollment services: The one-stop shop for admissions, registration, financial aid, scholarships and fiscal services. 在第89届德州大学注册和招生官员会议上的演讲, Galveston, TX.
• Shaffer, J., & Cooper, E. K. (2010). 通过财政援助招收和保留研究生. 在第89届德州大学注册和招生官员会议上的演讲, Galveston, TX.
• Cooper, E. K., & Cox, E. M. (2010). Managing with ‘Michael Scott’. 在2010年度UTSA学生财务事务会议上的演讲，圣安东尼奥，德克萨斯州.
• Cooper, E. K., Canady, K. N., Cox, E. M., & Moncada, A. (2009). 招生服务的一站式服务:财务援助的客户服务方面, admissions, registration and fiscal services. 在2009年度全国学生财政援助管理人员协会会议上的演讲, San Antonio, TX.
• Sobiesiak, S., Desmarais, E., & Cooper, E. K. (2009). 着眼于未来:不断变化的人口结构以及对助学金和招生的影响. 在2009年度全国学生财政援助管理人员协会会议上的演讲, San Antonio, TX.
• Cooper, E. K. (2009). Student Affairs Success Stories. 德克萨斯州圣安东尼奥市，德克萨斯大学圣安东尼奥学生事务会议主持人.
• Cooper, E. K., Canady, K. N., Cox, E. M. (2008). Student financial aid and enrollment services: The one-stop shop. 在2008年度德克萨斯州学生财政援助管理人员协会会议上的演讲, Houston, TX.
• Cooper, E. K. (2008). Leadership in the financial aid office. Panel presentation at the TG Annual Training Conference, Austin, TX.
• Cantu, H. M., Cooper, E. K., & Mendiola, G. (2007). The ‘one-stop’ shop at large universities. 在第86届德州大学注册和招生官员会议上的演讲, Addison, TX.
• Cooper, E. K. (2005). Helping students understand psychology through The Sims. 第27届全国心理学教学学会年会的海报展示, St. Petersburg Beach, FL.
• Cooper, E. K. (2004). Creating online learning communities for use with face-to-face classes. 为教学和学习论坛，西顿希尔大学，格林斯堡，宾夕法尼亚州的演讲.
• Cooper, E. K. (2004). 将在线学习社区纳入现场速成课程:促进成人学生的小组工作. 第26届全国心理学教学学会年会的海报展示, St. Petersburg Beach, FL.
• Barriga, A. Q., & Cooper, E. K. (2003). Grade inflation: An update after awareness. 在宾夕法尼亚州格林斯堡的西顿希尔大学的教师参议院演讲.
• Barriga, A. Q., & Cooper, E. K. (2002). Grade inflation. 在宾夕法尼亚州格林斯堡的西顿希尔大学的教师参议院演讲.
• Cooper, E. K. (2000). Creating an effective online syllabus. 在西宾夕法尼亚大学社区学院资源联盟会议上的演讲, Westmoreland County Community College, Youngwood, PA.
• Cooper, E. K. (1997). What I wish I had known before I entered this profession. 在波托马克和切萨皮克大学入学咨询协会会议上的演讲, Charlottesville, VA.

Certifications

• Certified Facilitator, True Colors, Austin, TX, 2008